第14节（第1页）

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李兴林哈哈一笑伸手从身上又掏出了两张符纸递给冯校长：“这两张符纸一张是护身的，一张是隐藏人身上阳气的，只要你带在身上，就是你站在鬼眼前，他也感应不到你。”

“你是说鬼看不到我？”

“用一种比较科学的说法，其实鬼就是一种能量，它们虽然看上去跟人一样长着五官和四肢，实际上那都是它们生前意识里对自己形象的一种定位，所以有和没有没多大区别，与其说是看到别人，倒不如说是感应到，这跟一些蛇类有些类似，是靠感应来判断事物存在的。”

这个观点冯校长绝对是没有听说过，他看着李兴林，严肃的脸上出现了了然神色，叹道：“看来你们对于妖魔鬼怪也有一套成熟的理论系统啊。”

李兴林笑了笑，抬脚往教学楼里走去。

这座教学楼是两边教室，中间楼梯的设计，走进楼门，我顿时有了一种空寂的感觉。

李兴林左右看了看，伸手从兜囊中掏出罗盘，伸手打了两个印诀之后，用五指托着罗盘的底部，开始从第一层走廊开始探测。

我见了，马上想到了我现在也是有法器的人了，于是也掏出罗盘，按照李兴林施法的步骤，打出两个印诀，跟着他屁股后一边看罗盘的反应，一边向前慢慢走去。

在一楼有一间值班室，可能是里面的值班老师听到了外面有动静，就走出来查看情况，冯校长见了上前低声跟他说了几句话，那位老师就又回到值班室里去了。

在一楼转了一圈后，李兴林看了看我，问道：“你看没看到啥？”

我摇头：“很正常，罗盘没什么反应。”

李兴林点头：“走，我们上二楼。”

在二楼转了一圈，我们依然是一无所获，这时冯校长道：“我看二位就不要再一楼二楼浪费时间了，这么长时间，学校闹鬼的传言几乎都是围绕着三楼出现的，尤其是当年李晓红那个班，出现最多的就是那个班。”

李兴林道：“我们这也是为了安全起见。”

上了三楼，李兴林转头对我道：“小飞，你现在用朱砂线把楼梯口拦一下，要是真有什么古怪，也好拦截一下。”

我有点没信心：“师兄，我的朱砂线也没有祭炼几天，能行吗？”

李兴林道：“这楼里的鬼闹了两三年，也没有出死伤情况，这说明即便是那只鬼有了执念，也不是什么厉鬼，你足可以独自应付了。”

他的话让我信心大增，忙应了一声，从自己的兜囊离掏出朱砂线团，把楼梯口给拦住了。

冯校长不知道我这朱砂线有什么用，就跟我打听。我跟他解释道：“这朱砂线是用各种富含阳气的材料浸泡而成的，再加上我们用秘法祭炼，上面蕴含的阳气非常强，有了它在，鬼魂就没法靠近。而这个楼梯是整个教学楼唯一的出口，如果有鬼魂想要逃走，到了这里，就会被拦住。”

冯校长还是有些不理解：“可是你们不是说鬼魂就是一团能量吗？既然是能量，他们从哪里不会出去啊？录像片里不是经常演那些鬼魂能穿墙透壁吗？”

这部分知识李兴林早就跟我说过，我现学现卖：“你说的那种情况确实也有，但是大多数鬼魂因为生前留下的习性，他们平常活动还是会按照生前的习惯进行，所以我们平时听说过一些灵异事件中，那些鬼魂都是跟活人一样进行活动。”

说话之间，我已经把朱砂线弄好了，然后朝李兴林前进的方向快步追去。

走过了六七间教室，李兴林突然停住了，他对我和冯校长做了一个噤声的手势，然后一指旁边的教室门，用低低的声音说道：“你们听，这间教室里是不是有声音？”

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