第297章家庭戏曲唱腔学习（第2页）

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，努力地让自己的动作和唱腔协调起来。小女儿则挥动着“水袖”

（用布条做的简易替代品），轻盈地走着台步，脸上带着甜美的笑容，唱着“夫妻双双把家还”

。

在表演的过程中，又出现了新的挑战。大儿子的台步走得有些生硬，不像戏曲演员那样轻盈优美。梁梅告诉他：“台步要小而稳，脚步要轻盈，就像你在云朵上走一样。你可以先慢慢地走，找到那种感觉再加快度。”

大儿子按照母亲的方法，一遍又一遍地练习，逐渐找到了台步的技巧。

小女儿在表演中表情不够丰富。梁梅对她说：“你是七仙女，你看到人间这么美好的景色，还有你心爱的董永，你的表情要更加生动，要有惊喜、快乐的感觉。”

小女儿对着镜子练习表情，努力地让自己的眼神和笑容更有感染力。

随着对《天仙配》表演的深入练习，一家人的戏曲水平有了很大的提高。他们的表演吸引了邻居们的注意，邻居们常常在路过院子时驻足观看，还不时地鼓掌叫好。

“你们这一家子真是厉害啊！这戏曲唱得有模有样的。”

一位大妈笑着称赞道。

“是啊，这动作、表情都太像那么回事了。”

一位大叔也竖起了大拇指。

受到邻居们的鼓励，梁梅一家学习戏曲的热情更加高涨。他们决定学习更多的戏曲剧目和唱腔。

大儿子对京剧产生了浓厚的兴趣，他被京剧那种大气磅礴的气势所吸引。他选择了京剧《京剧英穆桂英挂帅片段进行学习。京剧的唱腔比黄梅戏更加复杂，有西皮、二黄等不同的腔调。大儿子在学习西皮流水“猛听得金鼓响画角声震”

这一段时，花费了不少功夫。他要先掌握西皮流水的节奏特点，快而有韵律。

“这西皮流水就像打仗时的战鼓一样，要节奏紧凑，声音要响亮、清脆。”

梁梅向大儿子解释道。

大儿子每天都早起练习，他在院子里大声地唱着，努力地把每个字都唱得清晰有力。在练习过程中，他还学习京剧的手势和眼神。京剧的手势非常丰富，不同的手势代表不同的含义。大儿子从最简单的兰花指开始学起，逐渐掌握了一些常用的手势，如持剑指、握拳等。眼神方面，他要表现出穆桂英穆桂英和果敢，通过眼神传达出角色的情感。

小女儿则对越剧产生了喜爱之情，她选择了越剧《梁山伯与祝英台》中的片段。越剧的柔美正适合小女儿的气质。她在学习“我家有个小九妹”

这一段时，着重体会越剧唱越剧婉转细腻。

“越剧的唱腔就像涓涓细流，你要唱出那种温柔、羞涩的感觉。”

梁梅对小女儿说。

小女儿认真地练习，她注意到越剧的音和黄梅戏、京剧有些不同，有更多的方言特色。她努力地模仿越剧演员的音，让自己的唱腔更地道。在表演方面，她学习越剧的台步，那种轻盈的小碎步，就像蝴蝶在花丛中飞舞。她还自己制作了一把扇子，模仿梁山伯与祝英台在书院中读书时的场景，用扇子来表现角色的情感和动作。

许浪和梁梅也没有闲着。许浪继续钻研京剧，他选择了《空城计》中的片段，学习诸葛亮的唱腔和表演。他要表现出诸葛亮的沉着冷静和智谋群。梁梅则对越剧和黄梅戏都进行了更深入的学习，她把不同剧种的特点融合起来，尝试创造出属于自己的表演风格。

随着一家人戏曲学习的不断深入，他们决定在村里举办一场小型的戏曲表演。为了这次表演，他们精心准备。梁梅用家里的旧布料制作了更加精美的戏曲服装，虽然比不上专业的，但也颇具特色。许浪制作了一些更逼真的道具，如木质的长枪、扇子等。

表演的日子到了，村里的广场上挤满了人。大家都听说了梁梅一家要表演戏曲，都想来看看。当一家人穿着戏曲服装、化着简单的妆出现在舞台上时，台下响起了热烈的掌声。

大儿子表演的京剧《穆桂英挂帅》片段气势十足。他的唱腔洪亮有力，手势和眼神都恰到好处，把穆桂英的英姿飒爽表现得淋漓尽致。台下的观众们都被他的表演所震撼，尤其是村里的孩子们，他们眼中闪烁着敬佩和羡慕的光芒，有的孩子甚至跟着节奏小声地哼唱起来。

小女儿的越剧《梁山伯梁山伯与祝英台则如同一股清泉，流淌在观众们的心间。她的唱腔婉转悠扬，台步轻盈优美，手中的扇子如同有了生命一般，随着她的动作翩翩起舞。观众们都沉浸在梁山伯与祝英台那纯真美好的爱情故事中，仿佛看到了那对化蝶的恋人在花丛中嬉戏。

许浪表演的《空城计》展现出了他对京剧的深刻理解。他把诸葛亮的淡定从容通过唱腔和表演完美地呈现出来，让观众们不禁为他的演技所折服。

梁梅的表演融合了越剧和黄梅戏的特色，她自编自演的一段故事，讲述了一个乡村女子的勤劳善良和对美好生活的向往。她的唱腔优美动听，表演自然流畅，赢得了观众们的阵阵喝彩。

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