第87章 馆藏万卷闻书香（第1页）
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在试过清真食堂后各自回宿舍午休。
下午准备去上课时，大家约着一起走，不过赵魏小同学说你们先走，他拉肚子要先去蹲个坑，大家提醒他记得是2号教学楼的216教室啊。
找到教室后同学们相互聊聊天，没多久上课铃响了，等曾平喊“起立”
后，黄显彩起身往前看去，这门课的老师是一位大约5o岁左右的女教师，看起来和蔼可亲的样子。
她介绍自己姓马，接着说她说点下名，认识认识大家，拿起名册来开始一一点名，等点到赵魏的时候，没人回应。黄显彩往教室四周看看，好像是没有看到赵魏，心想刚才出门的时候还有1o几分钟呢，他蹲坑这么久的么？
马老师很快叫了三次名字后，看没人回应就在名册上做了个什么记号，接着往下点名，结果就赵魏一个没有到。
马老师开始讲课，说大家手上还没拿到课本，今天她就先简单讲讲这个门课的基本情况。确实，刚才在上课前，曾平说这门课的教材还没到，所以大家先记笔记。
这时听到前门传来一声“报告”
，大家纷纷看过去，赵魏红着小脸，怯生生地站在教室门口。马老师也转身看过去，向赵魏招招手让赵魏走进教室。
马老师问赵魏什么情况，赵魏更是涨红了脸，说找错教室了，他记成了是1号教学楼216，结果跑过去一看，空荡荡的教室一个人都没有，才跑到这边来看看。
马老师笑了，说咱们上课都是不同教室的，一定要记得是哪个教学楼的几号教室啊，就让他找座位坐下。
“好了，大家都齐了，那接下来我就讲讲我们为什么要上《思想政治与道德修养》，这门课又主要讲什么？”
“大家从小学开始就学习思想、道德、政治等各种课程，同时也听到各种口号，老师从小就教你们要‘五讲四美’、‘德智体美劳’全面展，到这几年还提倡不要只是应试教育，要提高素质教育，是吧？”
“但是，这些在你们的印象当中，可能是只是一些理论，一个大的道理，但是为什么要这么做，该如何做，你们可能就没什么概念了。”
“众所周知，基本的理论和观点是非常重要的。就像我们伟大的毛主席说过‘主义譬如一面旗帜’，这些理论和观点就是引导千军万马往正确的目标和方向冲锋陷阵的旗帜。”
“我们尊敬的老人家也明确了‘实践是检验真理的唯一标准’，那我们如何将这些理论和观点正确应用到学习和生活当中去，就是要我们学好这些课程，理论与实践相结合。”
“大学的学习与小学、中学最大的区别在哪里？就是小学是不管你理解不理解，把相关的知识点牢牢记住就行，中学呢则增加了要‘知其然’，但是大学就更深入了，还要‘知其之所以然’，所以大学的教学是课内课外相结合，大家对一些知识点甚至还要去查阅其他书籍，查阅别人对这个知识的一些看法和观点，同时也慢慢养成你们大四时能够写出、写好论文的习惯，就是要提出观点，然后去佐证观点。”
“《思想政治与道德修养》课程的整个课时就这个学期，它既具有鲜明的政治性和思想性，又具有较强的理论性和知识性，其内容十分丰富，包括政治修养、思想修养、道德修养、心理品质修养，美学修养，敬业修养等等。。。。。。”
马老师开始介绍课程的核心内容点，很快下课铃就声响了。
等下课后，时间还不到3点钟，同学们纷纷走出教室，有些是回宿舍，有些往校外跑，黄显彩和几个舍友约了去图书馆去看看，说还没去看过呢，看看都有什么书可以看。
路上，大家问赵魏真找错教室了，还是不好意思说蹲坑蹲得太久了？
赵魏红着脸说，真是找错了教室，到那看到空荡荡的教室，顿时就懵了，说怎么没人啊，是不是大家故意整他故意说错教室，或者本来就没有课呢，接着想想好像也不是，上午曾平说了有课的啊，所以他才冷静下来想想是不是搞错教学楼了，又一路跑着到2号教学楼试试看，还好教室号没记错才找到呢，否则都无从找起了。
大家走到校园西边的一角，左手边是女生1号宿舍楼，它的对面就是图书馆了。
图书馆周边以及马路的两侧，也都种满了一排排的刺柏树，也有少许的洋槐。
图书馆也就三层楼高，前面是露天台阶直上二楼，二楼飘出的露台顶上则立着“图书馆”
三个繁体大字，台阶后面也可以直接进入到一楼，台阶下面则是一个房间。
杨凡亦说他来过一次，二楼、三楼是藏书馆，大家可以进去找书翻看，看中喜欢的书也可以拿学生证到出口处找值班老师登记借阅出来。
而一楼主要是一些报刊、杂志和工具书等公共阅览室，有好几个阅览室，很多同学在没有课的时候，都可以到图书馆里来自习。台阶下那个房间杨凡亦听他们5o6宿舍的同学说他们和曾平来领书本教材之类的就是来这个房间这里登记领取的。
大家走上台阶，准备直接从二楼进入图书馆内，先探查一番。两扇门的玻璃窗上分别贴着“安“、”
静”
字，进入后先是一片很宽的走廊，走廊靠墙边窗户位置则有一排书桌和椅子，有些同学坐在书桌上翻看书籍，也有同学好像在写着作业之类的。
靠近里面的走廊一侧，则用一排类似比较窄的只及腰的矮写字台那般台桌隔开，中间一个入口，有值班老师坐在那。里面是一排又一排的书架，上面摆满了各式各样的书，书架的上方一侧，写有“外文书籍”
、“社会科学”
、“历史文化”
、“政治哲学”
、“小说文学”
等等，这是对书籍进行了分类陈列。
进入图书馆后，大家就各自行动了，有些去找书，有些说去一楼看看报刊杂志。黄显彩进入到二楼藏书室，一排排书架浏览过去，看看都有哪些书籍。
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