第13章 喜生上学遇贵人(第1页)
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忍饥挨饿的日子艰辛,枪炮声声的战争更是令百姓民不聊生。
内部的纷争已使百姓流离失所,外寇的铁蹄在中华大地,更是上演了一场生灵涂炭的悲剧。
炎黄子孙真是叫天天不应,喊地地无声。华夏民族众生,生活在水深火热之中,“水深火热”
确实是对当时神州大地人民生存、生活的真实写照。
帝国主义国家的狼子野心早已暴露无遗。他们肆意瓜分抢掠华夏财富,并用用鸦片击毁中国人的身体和灵魂,用枪炮子弹,肆无忌惮,烧杀抢劫…
"中华民族经历了百年的伤痛,确实到了最危险的时候…”
几千年的中华文明,代代传承的中华精神再次呼唤着巨龙的觉醒!
眼瞅着破碎的山河,摇摇欲坠的国度,看着当时被毒害深重,几乎要坠入深渊的丈夫,想着为还债,相继嫁岀门的几个闺女。慧仙只有把全部希望都寄托在了儿子喜生的身上。
从小跟着母亲回娘家最多的是喜生。因为是“一朝被蛇咬,三年怕井绳。”
慧贤只要回娘家小住几日,他肯定要带着喜生,第一,她怕再遭东院暗算,祸害了不懂事的孩子;第二是回到娘家,喜生可以和几个表兄弟们一块读书认字。所以每次回娘家她必带着喜生。
有些家底的娘家二哥,在外经商多年,深感没文化,不识字的难处。
因此,不惜花费银两,常年重金聘请私塾先生在家教几个孩子们读书。
从小聪明好学的喜生,只要去姥姥,舅舅家住几天,总能学会不少的知识。
跟着几个表哥,他早就背熟了《三字经》《千字文》等内容。
有年正月去姥姥、舅舅家拜年,碰巧,在北京大学°书的大表哥郭栋也回家休假。
看着聪明的喜生,郭栋对慧贤说:
“小姑,想办法让喜生上学吧,他是个读书的材料,将来社会发展,国家建设,需要大批有文化的人。”
慧贤叹囗气说道:“谁说不是,可是现在我们这家境,哪里有钱供他上学呢!”
“我有一个姓岳的同学,听说就在离你们一里地的松树村庙上开了个学堂,我马上给他写封信和他打个招呼,学费的事你别担心。我想办法。”
他一边说着,一边拿出笔、墨、纸、砚顺手写起信来。一会儿功夫便将信件交到喜生手里,并说,“装好,别弄丢了,回去后,就去学校找他。你上学的事没问题。”
看着侄子满含诚意的眼神,慧贤点了点头对喜生说:“还不快谢谢你大表哥,长大了要把学费还给表哥!”
郭栋连忙说:“学费不用你还,只希望你好好学习,将来要报效国家,做国家的有用之材。中华民族的希望就寄托在我们这代人的肩上了。喜生,你要相信我们国家的未来是美好的,是大有前途的。我们是不会愧对‘龙的传人’这个称号的。”
原来郭栋在学校早已参加了共产党组织,正在为秘密组织抗日救亡运动,在群众中宣传我党抗日救亡的主张。
他的同学岳梁也是地下党员。按照上级指示,以教书先生的身份做掩护,在龙城东郊秘密组织群众,进行宣传抗日救亡的活动。
离王家庄西北不到二里有个曾经的大村庄,因村里有几棵高大的松树而得名。
据说,光绪年间,连续三年大旱,庄稼颗粒无收,几乎饿死了全村的人,三千多人的大村庄瞬间变成了只有几户人家的小村落。
学校就设在村东边破旧的寺院里。教室就设在原来供奉文殊菩萨的大殿里。
喜生走进寺院,看到岳老师,把表哥的信件用双手递给老师。看完信的岳梁老师,抬起头,对喜生说:“欢迎你王喜生同学,以后我们共同努力,我认真教大家,你们一定要努力学习哟。”
上了学的喜生,激动,兴奋的心情无以言表,他特别喜欢知识渊博又亲切和蔼的岳老师。
岳老师自称是岳飞的后人,有天下午,岳老师借补课之名,只留下少数几个同学,小声教他们背诵岳飞的《满江红》
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