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  他是那个谁的移动血库啊！

  是燕帧为那个谁精心圈养的血牛！

  甲方爸爸抱他，对他好还是因为那个谁，毕竟他们的血型稀有。对燕帧来说，换个挡箭牌容易，但是换头血牛不易！

  这么一想，沈岁和也没那么紧张了，觉得作一些大约也不是什么问题。

  他立马道：“疼的。”

  燕帧叹了口气：“自己扶着些手臂，别又撞到哪儿。”

  “哦。”

沈岁和点头，听话地扶着自己的手臂。

  沈锦年悄悄侧脸看了看燕帧，大舅舅好像挺关心舅舅的，那看来昨晚真的不是在房间里打舅舅？

  不过也是，要真的动手，这只画皮妖应该会还手的吧？

  不然也应该没脸当妖了。

  -

  车开了一段路，沈岁和才想起来：“哥，不是要在外面吃饭吗？”

  燕帧睨着他：“手这样了，还在外面吃什么，我已经让秦阿姨准备晚饭了。”

  “哦。那我明天请哥吃饭吧。”

  燕帧道：“再说。”

  “哦。”

  燕帧看向沈锦年：“年年今天交的作业老师有没有说什么？”

  小家伙眯着眼睛笑：“老师夸我的最好看！”

  燕帧笑：“我们年年的当然最好看。”

  小家伙有些得意。

  沈岁和忍不住笑了。

  -

  晚饭后，沈岁和要陪小外甥看会儿动画片。

  燕帧让他看完去他房里。

  沈岁和刚和沈锦年坐下看了几分钟，手机有电话呼入。

  有些意外，是赵老师。

  他起身去了阳台接电话。

  赵老师开门见山问：“沈先生，年年回家和你们说了吗？”

  沈岁和有点懵：“什么？”

  赵老师道：“学校给孩子留作业是希望家长可以留时间跟孩子互动，而不是直接买只成品兔子来交差，你们当家长的这么做，让我们很难做的。我之前跟年年沟通了，年年表示以后会和家长互动，怎么，他都没跟你们说吗？”

  沈岁和下意识看了眼正看得津津有味的小外甥，回来路上他还若无其事说被老师表扬了，其实老师是批评他了吧？

  赵老师又道：“我知道沈先生是年年的舅舅，但是孩子的父母就算工作再忙，有些事也是不能假手于人的。这次布置作业时就跟孩子们说了，上周的作业是希望孩子跟爸爸有互动，这次的手工娃娃是希望孩子可以和妈妈一起完成的。要不然，沈先生把年年父母的联系方式给我，我跟孩子父母沟通下？”

  是……要和妈妈一起完成？

  年年竟没说这个。

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