第1章 系统buff（第1页）

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楚省古城市文华中学

“请先介绍一下自己！”

。。。。。。

一个头顶可以开溜冰场，带着黑框眼镜，仿佛某个科研机构研究员的老头，抬起头来看向面试者，看了看手里的应聘简历，清了清嗓子。

“蔡李项，请你先做一下自我介绍？”

这时求职的蔡李项终于回过神来，脑海里的记忆6续融合起来，这一世的蔡李项毕业于楚省师范学院，在校期间勤工俭学，毕业后以优异的成绩回到家乡古城市一所中学任教，三尺讲台，一站一生，教书育人，孜孜不倦。从峥嵘岁月到花甲退休，可惜退休前被一位交了巨额赞助费高中生的学习态度气到脑梗，从而回到了。。。。

“我叫蔡李项，今年二十二岁，楚省师范学院毕业，在校期间考取了高级中学教师资格证，普通话一级甲等证书，在校期间辅修了教育心理学和行为心理学，取得了专项职业能力教育心理学证书。。。。”

“你有没有教学经验呢？你的简历上并没有在高级中学实习的描述？”

“我是一个孤儿，也是国家助学贷款的得利群体，在校成绩优异，在师范学院期间当过一年助教，并且有四年的家庭教师的工作经历。”

老头翻看了第二页的简历，“嗯，你的应聘简历不花哨，但却重点罗列分明，。。。，不过有过家教经验和教师经验可不一样啊，家教呢，都是一对一的辅导，教师呢，一个班级至少有四十来个学生，并且高中生的年纪也没比你小多少，你有信心吗？”

“我相信我自己有那个能力！”

蔡李项非常坚定的回答。

“那你觉得自己最能胜任哪个科目的教学？”

“每个学科我都可以教，毕竟四年的家教经历，所以高中生的学科我都辅导过。”

“hoisyoureng1ishspeaking1eve1？（你的英语口语水平如何）”

老头突然用英语问道

“manytimes，Imunineteng1ish，hichhe1psimprovetheireng1ishprofinetexams。很多时候，我与学生都是用英语交流，这样有助于提高他们的英语能力，而不仅仅只是考试上的能力。”

“很好，我很希望我们学校的老师，不止是教学生书本上的知识，更希望教他们能力。”

“当然，四年家教经历里，我深深的明白，书本得来终觉浅，事必躬亲悟真理。”

老头逐渐展开的抬头纹，彰显了对蔡李项的满意，“年轻人，有潜力，以你的简历，完全可以去重点中学任教，为什么选择我们学校啊？”

“您想听真话还是想听假话？”

“教师可是一份神圣的职业，你想亵渎？”

“如今的社会是人情的社会，我一个孤儿，感谢国家的政策让我完成了大学学业，但我始终没有相应的人脉来走关系通门路。。。。”

“唐志强，古城市文华中学校长，你是我见过最特别的年轻人，通过你的直白让我更加期待你的潜力。。。。”

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