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可否海纳百川不被季风吹乱(第1页)

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这课堂气氛活跃,就像是赶了趟集会一般,七嘴八舌的同学。

一个圆球,不同纬度,不同气候。

各位,准备好一起在蛮不讲理的地理题海了畅游了吗?

想想诗意的江南道,六月而至的梅雨季节,细雨绵绵,白墙灰瓦,好似就之身与江西那里的古镇。

清波碧绿,季风吹拂。

看成阶梯式的中国地貌趋势图,观横断山脉,谷河镶嵌两侧,领略世界屋脊,在将目光跨越乌拉尔山脉,到达东欧平原,s型的的大洋使得欧美不在相连,纽芬兰渔场在极光的照耀下暗淡,北大西洋暖流也会吹动皑皑白雪。

我们该在哪里相遇,选在距今三亿年前的红岩峡中,选在塞纳河畔的的石桥上,选在冰岛的雷克雅未克看极光,选在五大湖接壤的湿润地带,想想在那间教室里看到的境也胜过所有。

地理现象,看遥远的国度,在穿过称之为地球之肺的亚马逊热带雨林,当地的生物多样性,han省的红杉林,中国雨极也在台湾省的南段。

地球循环体,庄家,二十四节气。

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你身披东南信风,你翻覆瞬息洋流。你是夏威夷高压的张扬,你是阿留申低压的轻狂。你往来于准静止锋的流年,你贯穿于东南信风的历练,你是温带海洋性气候的温暖湿润,你是亚热带季风气候的雨热同期。

(摘要)

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这山路十八弯也阻止不了上地理课的心。

地理的的早读就相对轻松,当然没有历史早读轻松,这虽然说已经到了春天,看似树枝上有待舒展的嫩芽,可温度还是不高,早读坐满了人,有的一到班里就趴在桌子上又睡着了,班里的读书声也许成了催他入睡的良药。

李勇在黑板上写着今天地理早读的内容,下面的学生翻开就开始读,都逃不掉早读的一贯定律,前期如狼似虎,后期鸦雀无声。地理老师也算的勤快,在九班跟十班两个班来回转悠,到了班里不是站在讲台上,而是在班里两个路上走动。

其实班里要说的话不仅有在中间一大排旁边的两个路,还有两边两大排与班级墙壁之间还有两条路,这两条路就是为了方便靠着墙的学生出入,要是更方便看清黑板,有的时候到下午外面的光反射到黑板上,边上的同学看不清楚。

李亖3也是逃不过这个定律,但就是吴程问她就不会说自己困,但会主动说困的要死。谁不困呢,就是那个劲过去了,脑子自己给意识到自己睡得晚起的早,该休息了。

这就像被泄了气的气球,慢慢的就扁了。

吴程又是多嘴“哎,李亖3睡着了。”

李亖3趴着摇了摇脑袋表示自己没有睡,在她后面的秦淑雨是睡的死死地,在早读进行二十分钟后老师来的次数就少了,这样是规律。后面的同学就没几个还在坚持的,前面的醒着的也不出声读书了,就看书,或者写题写与地理无关的题,就是相当于自信时间了,老师也不回来了,也许去吃饭了,这个时候是班里最安静的时刻之一。

唯有早读的下课铃可以打破这一切,这个铃声的魔力不言而喻,吴程也就坚持到这里,李亖3倒是精神许多,班里的到多少人都去吃饭了,当然有的人点的早餐,外卖会被送到东门或者后操场,外卖现在是被查的很紧,吃个饭就会有种刀尖上舔血的感觉。去领饭的过程也是比较激动的。当然这也要看个人运气。

吴程早上在家就吃了饭,到了学校这个时间点通常是补觉的,班里没几个人了,吴程拿着自己的校服盖着腿,李亖3的校服遮住自己的头。就这样就睡会儿,也睡不了多长时间,其他人就会6续进班,到时候就热闹了,更没法睡觉了。

吴程趴了一会儿,侯亚川,尹曦,张炜几个人都进来了,侯亚川坐到他那边,先是凑过去看看燕旌旗写什么题,然后拿着喝的到了吴程前面的王梓宁那里坐下,也没着急叫他,李亖3也进班了,坐到吴程旁边,问侯亚川“叫他了?”

侯亚川摆摆手“不是不是,就来看看。”

李亖3“绝了行吧。”

吴程右手将盖在头上的校服拿下来,眯着眼找到眼睛带上,一只手拖着脑袋,校服被另一只手给来下来放在两条腿上“哎呦喂,干嘛。”

侯亚川凑过来,趴在他桌子上说“看看你,你睡吧。”

吴程趴了下去,能感受到侯亚川靠的更近了,旁边的李亖3眼睛瞪大了,捂着嘴笑着。侯亚川还问她笑什么。李亖3摇摇头摆摆手“没事没事,你继续。”

吴程清醒了,伸了个懒腰,打了一下李亖3的脑袋,李亖3一个条件反射的动作,就要给吴程来一下“出不了兜着走”

侯亚川也被恍惚了一下,吴程嘴角一直笑着,没有了睡意“你这很闲呀。”

侯亚川让吴程看自己手里还拿着粥没喝完,还反问了一句“你咋不吃饭啊。”

吴程还没开口,李亖3在旁边就回答了“他吃过了。”

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